讓孩子按着自身興趣探索,原來對小朋友認知發展有正面影響。
美國威斯康星大學(University of Wisconsin)和印第安納大學(Indiana University)曾聯合進行研究,結果發現,孩子對某方面事物的強烈興趣,能夠對其認知發展帶來許多好處,其中包括:增長知識、提升毅力和專注力,另外處理事情的水平亦會有所提高。
當小朋友對某件事物相當感興趣時,他們便會透過各種自學、遊戲的方式,並利用手機、電腦或玩具等物件,嘗試吸收和收集該方面的知識。
假如孩子獲鼓勵往感興奮方面繼續探索,同時會獲得更多機會和空間提升語言和批判思考能力,長遠而言將有利其兩方面的能力發展:解難能力,以及應對社會狀況方面的能力。當學習的知識愈來愈多,學習時間愈來愈長的時候,他們慢慢便會感到自己逐漸精通該感興奮範疇,進而對自己建立自信心,這一種心理上的成功感有助小朋友繼續探索世界上其他未知的範疇。
進入上學階段後,研究發現,強烈的興趣探索,對小朋友深層次的理解同樣有莫大的關連,譬如他們在闡述事物的能力會比較突出;此外他們會更有能力理解問題,並準確地作出回應。至於CNN更曾有研究發現,小朋友有濃厚的興趣,智商大多會比平均水平略高。
兒童通常在2至6歲期間產生強烈的興趣,所以當升上小學之後,他們慢慢便不再會輕易產生興奮,再加上嚴密的上學生活,亦會削減他們專注於某特定興趣的空間。
所以,當家長見到孩子對某些事物產生強烈的興趣,譬如恐龍、昆蟲等等,請不要扼殺他們探索與學習的空間。同時,家長可以讓孩子通過興趣班、遊戲小組,激發他們的興趣;平日亦可以多帶他們到郊外、博物館、圖書館等地方,一同進行親子學習,讓他們有更多機會發掘知識的機會。
資料來源:SMART PARENTING

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